व्याख्याता भर्ती परीक्षा – अंग्रेजी (Lecturer English) पाठ्यक्रम 2026
अंग्रेजी एवं हिंदी दोनों भागों को मूल पाठ्यक्रम के अनुसार रखा गया है।
पृष्ठ 1 : परीक्षा का प्रारूप
Exam For Lecturer Recruitment – English (Syllabus)
भाग विषय-वस्तु अंक
Part – A Grammar based questions
Vocabulary based questions
Questions based on reading comprehension 60
Pedagogy of Language Development
Part – B Educational Psychology, Assessment and Evaluation in Education, Pedagogy, Teaching Aptitude 15
Part – C General Studies and General Hindi/English 25
Total 100
पृष्ठ 2 : Part – A
Subject Based (English) : 60
1. Grammar Based Questions – 15 Marks
a. Determiners
b. Modals
c. Question tag
d. Finite and Non-finite verbs, Phrasal Verbs
e. Agreement (Between subject and verbs)
f. Tenses (Kinds and transformation)
g. Identifying clauses (Relative clause – Defining and Non defining, Adverb clause, Noun clause, Non-finite clause)
h. Transformation of Sentences (Simple, Compound, Complex)
i. Speech (Direct and Indirect)
j. Sentence Structure: Employing inversion and cleft sentences
k. Conditional Sentences
l. Elliptical sentence pattern
2. Vocabulary Based Questions – 15 Marks
a. Word formation: Root words and Affixes
b. Polysemy, Homophones
c. Collocations
d. Word Class (conversion of words from one grammatical category to another)
e. Lexical Bundles
f. Idiomaticity & Opacity
g. Figure of Speech
3. Questions Based on Reading Comprehension – 15 Marks
- Two or three unseen passages from different genres prose, poetry, drama, articles, editorials, scientific, and literary extracts.
- Questions will test comprehension, inference, vocabulary, tone, rhetorical devices, and logical sequencing.
4. Pedagogy of Language Development – 15 Marks
- Language Learning and acquisition
पृष्ठ 3 : Pedagogy of Language Development (जारी)
- Different Approaches/Theories of Language Learning/Teaching
- Linguistic System Of Languages
- Language Skills
- Role of listening and speaking in language learning and function of language.
- Critical perspective on the role of grammar in learning a language for communicating ideas verbally and in written form.
- Methods of Teaching Second Language with reference to English Language Teaching.
- Challenges of teaching language in a diverse classroom; linguistic difficulties in language learning and performance errors.
- Teaching learning materials: Textbook, multi-media materials, multilingual resource of the classroom.
- Remedial Teaching in context of Language teaching.
पृष्ठ 4 : Part – B
व्याख्याता भर्ती हेतु पाठ्यक्रम
भाग – ब
अंक – 15
1. शैक्षिक मनोविज्ञान (Educational Psychology)
शैक्षिक मनोविज्ञान में अध्ययन पद्धतियाँ, मानव विकास, शारीरिक विकास, मानसिक विकास, भावनात्मक विकास, सामाजिक विकास, नैतिक विकास, किशोरावस्था का विकास और समस्याएँ, मार्गदर्शन और परामर्श, अधिगम, अधिगम को प्रभावित करने वाले कारक, अधिगम के सिद्धांत, बुद्धिमत्ता, सृजनात्मकता, विशेष आवश्यकताओं वाले बच्चे, व्यक्तिगत भिन्नताएँ, व्यक्तित्व, व्यक्तित्व सिद्धांत, समायोजन, प्रेरणा।
2. शिक्षा में आकलन एवं मूल्यांकन (Assessment and Evaluation in Education)
1. आकलन और मूल्यांकन: अर्थ, परिभाषा, आकलन तकनीकों के प्रकार, आकलन के आधार, वर्तमान आकलन प्रणाली की कमियाँ, आकलन-मूल्यांकन-परीक्षा/परीक्षण के बीच अंतर, सतत एवं समग्र मूल्यांकन।
2. विषय-आधारित अधिगम का आकलन: आकलन उपकरण और रणनीतियाँ, असाइनमेंट एवं उनके प्रकार, उपलब्धि परीक्षणों का निर्माण और वर्गीकरण, योजना, निर्माण और इसके चरण।
3. उपयुक्त उपकरण बनाने में शिक्षक की क्षमता: आकलन उपकरणों का डिजाइन, कक्षा एवं विषय-विशिष्ट उपकरणों का उपयोग, कल्पना की विशेषताएँ और प्रकार, उपयुक्त मूल्यांकन मानदंडों के उद्देश्य और प्रकार, मानक तय करना एवं उनका उपयोग, फीडबैक के प्रकार, शिक्षार्थी फाइल/पोर्टफोलियो/रूब्रिक्स का निर्माण और संधारण।
4. परीक्षण (Testing): परीक्षणों के प्रकार, वर्गीकरण, एक अच्छे परीक्षण के आवश्यक गुण, प्रशासन, विभिन्न विषयों में उपलब्धि परीक्षण।
पृष्ठ 5 : शिक्षण शास्त्र एवं शैक्षिक अभिवृत्ति
3. शिक्षण शास्त्र (Pedagogy)
1. विषयों का स्वरूप और क्षेत्र: संकल्पनाएँ, इतिहास, विषय-संवर्धन और क्षेत्रीय निष्कर्षों की तार्किक वैधता।
2. छात्र अन्वेषण: छात्र की तैयारी का मूल्यांकन, अधिगम को वास्तविक जीवन से जोड़ना, स्वतंत्र समस्या-समाधान के अवसर, समूह-अधिगम रणनीतियाँ, कक्षा संवाद को बढ़ावा देना।
3. उद्देश्य और प्राप्त करने योग्य लक्ष्य: राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा 2005 और 2023 के अनुसार शिक्षा के उद्देश्य, लक्ष्य और प्राप्त करने योग्य लक्ष्य; स्कूली शिक्षा में विषय-विशिष्ट व्यापक उद्देश्य।
4. विषय पाठ्यचर्या: पाठ्यचर्या निर्माण के सिद्धांत, विद्यालय के विभिन्न स्तरों पर पाठ्यचर्या, राज्य पाठ्यचर्या रूपरेखा।
5. पाठ योजना और शिक्षण-अधिगम विधियाँ: विभिन्न शिक्षण विधियाँ एवं पाठ योजनाएँ, अधिगम संसाधनों के प्रकार (पाठ्यपुस्तकें, ऑडियो-विजुअल, मल्टीमीडिया आदि)।
4. शैक्षिक अभिवृत्ति (Pedagogical Attitudes)
1. ज्ञान और अधिगम: अर्थ, प्रकृति, महत्व, ज्ञान के विभिन्न क्षेत्र, सांस्कृतिक ज्ञान और मूल्य।
2. शिक्षण एक पेशे के रूप में: सकारात्मक दृष्टिकोण, रुचि और अभिवृत्ति।
3. शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया की समझ: अनुशासन, ग्रहणशीलता, शिक्षण कौशल, प्रभावी शिक्षण प्रक्रिया के मानदंड, प्रभावी संचार।
4. रचनावादी शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया: ज्ञान निर्माण की प्रक्रिया, रचनावादी कक्षा की विशेषताएँ, रचनावादी शिक्षक।
5. शिक्षक का व्यावसायिक विकास: पूर्व-सेवा और सेवा-कालीन प्रशिक्षण कार्यक्रम, व्यावसायिक अधिगम समुदाय, नेतृत्व गुण और समूह गतिशीलता।
6. शिक्षा में लैंगिक-परिप्रेक्ष्य: लिंग के जैविक, सामाजिक और मनोवैज्ञानिक निर्धारक, लिंग भूमिकाओं का सामाजिक मनोविज्ञान, शैक्षिक नीतियाँ और लैंगिक चिंताएँ, शिक्षा में लैंगिक मुद्दे।
पृष्ठ 6 : Part – C
व्याख्याता भर्ती हेतु पाठ्यक्रम
भाग – स
भाषा ज्ञान एवं सामान्य अध्ययन
1. सामान्य हिंदी (अंक – 5)
1. स्वर, व्यंजन, वर्णों।
2. लिंग, वचन, काल।
3. संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया, क्रिया विशेषण, कारक।
4. समास रचना एवं प्रकार।
5. संधि- स्वर, व्यंजन एवं विसर्ग संधि।
6. व्याकरणिक अशुद्धियाँ।
7. शब्द रचना उपसर्ग एवं प्रत्यय।
8. शब्द प्रकार, तत्सम तद्भव, देशज, विदेशी।
9. पर्यायवाची, विलोम शब्द, अनेकार्थी शब्द, अनेक शब्दों या वाक्यांशों के लिए एक शब्द।
2. General English (5 Marks)
1. Number, Gender, Articles
2. Noun, Pronoun, Adjectives, Verb, Adverb
3. Preposition and Conjunctions
4. Synonyms, Antonyms, Homonyms
5. One word substitution
6. Spellings, Prefixes, Suffixes
7. Proverb and Idioms
8. Active/Passive Voice
9. Sentences (Declarative, Negative, Interrogative, Imperative, Exclamatory)
10. Punctuations
पृष्ठ 7 : सामान्य मानसिक योग्यता एवं कंप्यूटर शिक्षा
3. सामान्य मानसिक योग्यता (अंक – 5)
तर्क करना, संबंध देखना, एनालॉजी, अंकिक योग्यता, आकाशीय संबंध आदि।
इन कारकों का परीक्षण करने के लिए सामान्यतः इस प्रकार के प्रश्न पूछे जाते हैं- विषमता को पहचानना, अंकिक श्रेणी, अक्षर श्रेणी, अक्षर, अंक और चित्रों द्वारा संबंध देखना, सांकेतिक भाषा, छुपे हुए चित्र, वर्ग एवं अंक, गणितीय संक्रियाएँ, चित्रों का मिलान, घन संबंधी विभिन्न प्रकार के पैटर्न आदि-आदि।
4. कंप्यूटर शिक्षा (अंक – 5)
- कंप्यूटर का परिचय: कंप्यूटर क्या है?, दैनिक जीवन में कंप्यूटर का उपयोग (शिक्षा, बैंकिंग, स्वास्थ्य, कार्यालय, संचार आदि), कंप्यूटर का महत्व और सीमाएँ, कंप्यूटर की सामान्य विशेषताएँ।
- कंप्यूटर के प्रमुख भाग: हार्डवेयर एवं सॉफ्टवेयर का परिचय, सी.पी.यू. (CPU), ALU, CU, Memory, इनपुट डिवाइस (कीबोर्ड, माउस, स्कैनर, वेबकैम आदि), आउटपुट डिवाइस (मॉनिटर, प्रिंटर, स्पीकर आदि)।
- प्रिंटर के प्रकार: इंकजेट प्रिंटर, लेजरजेट प्रिंटर, डॉट मैट्रिक्स प्रिंटर, थर्मल एवं अन्य आधुनिक प्रिंटर।
- ऑपरेटिंग सिस्टम: ऑपरेटिंग सिस्टम की भूमिका, एम.एस. डॉस (MS-DOS), कमर्शियल ऑपरेटिंग सिस्टम (Windows, macOS आदि), ओपन सोर्स ऑपरेटिंग सिस्टम (Linux, Ubuntu आदि)।
- कार्यालयीन उपयोग हेतु Microsoft Office:
- MS Word – डॉक्यूमेंट बनाना, संपादन, फॉर्मेटिंग।
- MS Excel – टेबल, फार्मूले, चार्ट।
- MS PowerPoint – स्लाइड निर्माण, डिजाइन, प्रस्तुतिकरण।
- इंटरनेट का उपयोग: इंटरनेट का परिचय, Inbox, Outbox, CC, BCC, ई-मेल बनाना व भेजना, ऑनलाइन डॉक्यूमेंट खोज, वेबसाइट सर्फिंग, विभिन्न सरकारी विभागों की वेबसाइटों की सामान्य जानकारी।
- एंटीवायरस एवं कंप्यूटर सुरक्षा: कंप्यूटर वायरस क्या है?, वायरस के प्रकार, वायरस से होने वाले नुकसान, एंटीवायरस सॉफ्टवेयर का महत्व, सुरक्षा उपाय।
पृष्ठ 8 : कंप्यूटर शिक्षा (जारी)
- मल्टीमीडिया का उपयोग: मल्टीमीडिया का अर्थ, ऑडियो, वीडियो और टेक्स्ट का उपयोग, मल्टीमीडिया अनुप्रयोग।
- स्टोरेज डिवाइस: प्राथमिक व द्वितीयक स्टोरेज, हार्ड डिस्क, पेन ड्राइव, सीडी/डीवीडी, क्लाउड स्टोरेज का परिचय।
- सर्च इंजन एवं ऑनलाइन प्लेटफॉर्म: गूगल, यूट्यूब, सर्च इंजन क्या है?, वांछित जानकारी कैसे खोजें?, सुरक्षित एवं प्रभावी सर्चिंग तकनीकें।
5. सामान्य ज्ञान (अंक – 5)
1. मुख्य संवैधानिक प्रावधान, मौलिक कर्तव्य एवं भारतीय राजनीतिक व्यवस्था एवं संविधान, अधिकार, सूचना का अधिकार, सांस्कृतिक, राष्ट्रीय एकता, लोकतंत्र एवं चुनावी लोकसभा, राज्यसभा।
2. भारतीय इतिहास एवं राष्ट्रीय आंदोलन भारतीय सभ्यता एवं संस्कृति, ऐतिहासिक घटनाएँ, भारतीय स्वतंत्रता का इतिहास 1857 से 1947 तथा, 1947 के बाद का घटनाक्रम।
3. भूगोल: सामान्य भूगोल, भारत एवं विश्व का भूगोल।
4. भारतीय अर्थव्यवस्था: सामाजिक एवं आर्थिक विकास, जनसंख्या परिप्रेक्ष्य, सकल राष्ट्रीय उत्पादन और प्रति व्यक्ति आय, पंचवर्षीय योजनाएँ, कृषि व ग्रामीण विकास, औद्योगिक विकास, भारतीय अर्थव्यवस्था, बैंक प्रणाली, वर्तमान आर्थिक घटनाक्रम।
5. सामान्य विज्ञान: भौतिकी, रसायनशास्त्र एवं जीव तथा वनस्पति विज्ञान से संबंधित मूलभूत जानकारी।
6. छत्तीसगढ़ की सामान्य जानकारी: छत्तीसगढ़ का इतिहास, भूगोल, राजनीतिक व्यवस्था, अर्थव्यवस्था, शासकीय योजनाएँ, पुरस्कार-सम्मान, परंपराएँ, लोकगीत-संगीत, महत्वपूर्ण व्यक्तित्व एवं छत्तीसगढ़ से संबंधित अन्य महत्वपूर्ण विषय।
7. नई शिक्षा नीति 2020 (भाग-1 स्कूल शिक्षा)
